Med 19. in 25. avgustom je v prostorih Šolskega centra Novo mesto potekala delavnica Blender – 3D modeliranje, namenjena učiteljem osnovnih in srednjih šol. Izobraževanje je bilo zasnovano tako, da je udeležencem ponudilo vpogled v celoten ustvarjalni proces – od ideje do izvedbe – in jih hkrati spodbujalo k ustvarjalnemu razmišljanju.
Prvi del je vodil usposobljeni predavatelj z Univerze na Primorskem, Fakultete za management, ki je udeležence uvedel v metodologijo Lego Serious Play. Učitelji so s pomočjo lego kock gradili različne modele po navodilih, pri čemer so razvijali svoje ideje in razmišljali o načrtovanju gradnje. Tako so simbolično premostili prehod od fizičnega do digitalnega ustvarjanja. Izdelane modele smo tudi 3D skenirali, s čimer so udeleženci spoznali dodatne možnosti uporabe sodobnih tehnologij pri pouku. Navdušenje nad tem delom delavnice je povzel eden od udeležencev: »Domiselni uvod. Tako kot je potrebno pri kockah smiselno zlagati gradnike, je tudi v Blenderju treba načrtovati gradnjo objektov. Če imaš pa za oboje načrt, je delo lažje.«
V nadaljevanju so predavatelji z Univerze v Ljubljani, Fakultete za elektrotehniko, predstavili odprtokodno okolje Blender, ki je eno najzmogljivejših orodij za ustvarjanje tridimenzionalnih vsebin. Udeleženci so najprej spoznali osnovne koncepte 3D cevovoda, pregledali uporabniški vmesnik in se seznanili z logiko gradnje objektov v digitalnem prostoru. Nato so sledili praktični koraki: iz osnovnih geometrijskih oblik so nastajali prvi 3D modeli, ki so jih udeleženci obogatili z materiali, barvami in teksturami. Posebna pozornost je bila namenjena osvetlitvi scene in postavitvi kamere, saj sta ti dve komponenti ključni za realistične upodobitve. Ob koncu so udeleženci svoje izdelke izvozili v obliki slik in tako pridobili uporabne končne rezultate, ki jih lahko vključijo v učne priprave ali predstavitve.
Odzivi udeležencev so bili izjemno pozitivni. Največ so pohvalili praktično delo, strokovnost predavateljev, prijazno podporo pri učenju in možnost, da so pridobljeno znanje takoj uporabili v praksi. Več učiteljev je izrazilo željo, da bi bila delavnica še daljša oziroma da komaj čakajo na nadaljevalno izobraževanje, saj jim je tematika odprla številne nove možnosti. Med zapisanimi vtisi so bile pogoste besede kot »ustvarjanje«, »razlaga«, »strokovnost« in »vse pohvale za pomoč in znanje«.
Z uspešno izvedbo modula Blender – 3D modeliranje se nadaljuje niz usposabljanj, ki jih v okviru projekta TeachXR pripravljamo za učitelje po Sloveniji. Delavnica v Novem mestu je pokazala, da lahko tudi zahtevnejše digitalne tehnologije postanejo dostopne, razumljive in predvsem uporabne za vse, ki želijo sodobne pristope vključiti v pouk. Vse učitelje, ki si želite obogatiti svoje delo z inovativnimi pristopi in orodji, vabimo, da spremljate naše prihajajoče termine in se nam pridružite na naslednjih izobraževanjih.